学研　牧の台教室

4/9　息子の中学校の入学式がありました。
残念ながら桜は散っていましたが，校門前ではたくさんのきれいな花が出迎えてくれました。
1年生だけで300人超という大所帯の学校ですが，入学式はとても落ち着いた雰囲気で行われ，良い学年になりそうな予感です(#^.^#)
息子もさっそく新しいお友達ができたと喜んで帰ってきました。





週末は入学関連の書類に目を通すことと，書類書きに追われました。
ゲーム大好きな息子で，小学校卒業後のこの春休みはゲームに熱中していましたが，中学校に入学したら自主制限することを約束していましたので，その話し合いをしました。
私は別にゲームをすることが悪いと思っているわけではなく，やるべきことをやれば好きなことをして過ごせばいい（ただし23時には寝る）と思っています。
ですので，その「やるべきこと」をこれからどのように設定するかを話し合いました。
大切なのは，「やるべきことをやったら・・・」とか「一日〇時間勉強したら・・・」と抽象的に終わらせるのではなく，具体的に「やるべきこと」設定しておくことだと思います。
ですので，手帳を購入し，この1週間毎日やること「to do リスト」を書き込みました。毎日，この「to do」さえ終わらせれば，23時までは好きに過ごしていいことにしました。また，この「to do リスト」は週ごとに見直します。来週になれば理科や社会の授業も始まっているでしょうから，その授業の復習なども入ります。

ゆくゆくは長女のように，自主的に学習計画を立て，実行できるようになることが目標です。