FC2ブログ

学研 牧の台教室

読む力・考える力⇒伸びる学力

Top Page » Next
2021-01-19 (Tue)

大学入学共通テスト リスニングについて

大学入学共通テスト リスニングについて

先週末,初めての大学入学共通テスト(旧センター試験)が行われました。コロナ禍の中,新傾向の入試にチャレンジされた受験生の皆さま,お疲れ様でした。我が家の娘は現在高2ですが,同日午後に全く同じ問題を受験できる模試(東進による共通テスト同日体験)を受けてきました。実物はこのような感じです。↓大学入試センターの担当者が16日にこう語っています。「全体的に問題の分量がセンター試験よりも増え、難しくなったとみ...

… 続きを読む

先週末,初めての大学入学共通テスト(旧センター試験)が行われました。コロナ禍の中,新傾向の入試にチャレンジされた受験生の皆さま,お疲れ様でした。
我が家の娘は現在高2ですが,同日午後に全く同じ問題を受験できる模試(東進による共通テスト同日体験)を受けてきました。
実物はこのような感じです。↓

DSC_1771.jpg


大学入試センターの担当者が16日にこう語っています。
「全体的に問題の分量がセンター試験よりも増え、難しくなったとみえるかもしれない。知識を覚えて答えられる問題は極力避け、その場で資料なり前提なりをよく考えて理解し、自分の力で答えるという組み立てになるような問題を出した」。
このことは,すでに報道等でも取り上げられています。

ここでは特に英語のリスニングについて記載したいと思います。
昔は「リスニング」といえば,「英語の問題の一部分(20~30%ぐらい?)」であった気がします。
ところが今回の共通テストからは,リーディングとリスニングの配点比率が1:1になりました。

内容的には,特に第3問から第6問までは読み上げる回数が1回だけとなり,2回だったセンター試験から減りました。イラストやグラフ・表・ワークシートなどが多くなり,単に聞く力だけでなく,耳と目と両方から入る情報を整理しながら解答する力も問われました。アメリカ英語と異なる話し方が盛り込まれ,語数も大きく増加した点なども,センター試験から変わった点です。
さらに娘からも聞きましたが,第6問は4人の会話を聞き取る問題だったのですが,そもそもその4人の声の聞き分けができず,誰が何をしゃべっているのかが分からなかったそうです。ネットでも同様の声が上がっていますので,さすがに悪問だったのでは・・・と言わざるを得ません。
来年からはその点は改善されることを望みますが,とにかく「3人以上の会話文」が出題されることは明らかです。

clip_now_20210118_124722.png
上は学研の6年生の英語教材ですが,低学年の教材からすべて,会話文で成り立っています。このデジタル教材は自宅で取り組んできてもらうことになっています。ネイティブの英語を自宅でり返し聞ける教材はそう多くはありません。その意識を保護者の皆様にももっていただき,ぜひ自宅でしっかり取り組んできましょう。

スポンサーリンク

2021-01-19 (Tue)

これからの英語の評価はどうなる?

これからの英語の評価はどうなる?

この春から,中学校で新しい学習指導要領が実施されます。それに伴って変わる学習評価の観点と,具体的な評価方法についてお知らせします。新しい評価の観点は,「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3観点です。まず,知識・技能を身につけること。そのうえで,その知識・技能を使って思考し,判断し,適切な場面で適切に表現できること。さらに,主体的に学習に取り組み,新たな興味や課題を見つ...

… 続きを読む

この春から,中学校で新しい学習指導要領が実施されます。それに伴って変わる学習評価の観点と,具体的な評価方法についてお知らせします。
新しい評価の観点は,「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3観点です。
まず,知識・技能を身につけること。そのうえで,その知識・技能を使って思考し,判断し,適切な場面で適切に表現できること。さらに,主体的に学習に取り組み,新たな興味や課題を見つけて前へ進んでいく態度。
この3観点は,どれも英語学習には欠かせない要素であると言えます。

では,実際にこれらの観点をどのように評価していくのでしょうか。

①「ペーパーテスト」だけではない!
今後重視されるのが「パフォーマンステスト」と「活動の観察」です。
パフォーマンステストでは,英語で発表するなどの実技力が評価されます。発話内容はもちろんのこと,スピードやアイコンタクトなど,相手に伝わるかどうかを考えて話す態度面も評価対象になります。
また,活動の観察では,普段の授業のやり取りや発表,ワークシートなどの活動も併せて評価されます。
つまり,ペーパーテストで高得点を取ったとしても,普段の授業態度や実践力によっては,高評価につながらない可能性があるのです。

②4技能5領域をバランスよく評価!
「聞くこと」「話すこと(やり取り・発表)」「読むこと」「書くこと」の4技能5領域が均等に評価されるようになることもポイントです。例えば,読み書きが得意でも,聞き取りや発話が苦手であれば,高評価にはつながりません。どの技能も等しく伸ばしていくことが大切なのです。

③「自己把握力」を評価!
3観点のうち「主体的に学習に取り組む態度」については,単に積極的に発言するなどの,性格や行動面の傾向を評価するということではありません。「自らの学習状況を把握し,学習の進め方について試行錯誤するなど,自らの学習を調整しながら,学ぼうとしているかどうかを評価する」とされています。
つまり,それぞれの子が自分を理解・把握し,自分なりに前に進もうとしている態度が評価されるのです。

上記の評価方法の変更に伴い,学研教室の中学英語教材もリニューアルされます。
具体的には,別途記載します。

スポンサーリンク

2021-01-17 (Sun)

中学 英語の新教科書の特徴

中学 英語の新教科書の特徴

どの教科書会社も,小学校の教科書を手掛けており,小中接続を意識したつくりになっています。単語や文法は小学校の学習に追加される形となり,特に中1の前半の文法項目が増加しています。☆4技能と思考力・判断力・表現力の重視授業は原則英語で行われる。自分の意見や考えを英語で即興的に表現する,様々な英語活動が取り入れられる。☆英語量の増加単語は,「小学校で学習した語(600~700語)に1600~1800語程度の新語を加えた...

… 続きを読む

どの教科書会社も,小学校の教科書を手掛けており,小中接続を意識したつくりになっています。単語や文法は小学校の学習に追加される形となり,特に中1の前半の文法項目が増加しています。

☆4技能と思考力・判断力・表現力の重視
授業は原則英語で行われる。自分の意見や考えを英語で即興的に表現する,様々な英語活動が取り入れられる。

☆英語量の増加
単語は,「小学校で学習した語(600~700語)に1600~1800語程度の新語を加えた語」を学習する。さらに,単語数だけでなく扱われる文章量も増加。長文のリスニングや読解力が求められる。

☆高校内容の一部が中学内容に移行
「仮定法」「現在完了進行形」「原形不定詞」「感嘆文」等が中学の学習内容にや組み込まれる。

☆目的・場面・状況を重視した学習
ホテルでのトラブル,店内アナウンス,スポーツ選手へのインタビューなどの実生活に即した設定が豊富に。これは単純な文法知識の詰め込みではなく,目的・場面・状況に合った表現のためにどのような文法が必要かという視点で学ぶ,「Grammar for communication」,コミュニケーションのための文法と呼ばれる手法である。

☆コミュニケーションで活用できる実生活に基づく内容
ガイドブックやチラシ,SNSやインターネットの記事,表やグラフを取り入れた英文など,実生活に即した様々なタイプの英文を扱う。非連続型テキストが増加。

☆グローバルや多様性を意識したテーマ設定
異文化理解や多様性の尊重,SDGs関連の題材の充実。例えば,世界の水問題,ユニバーサルデザイン,児童労働の実態,AIなどをテーマとして扱う。


上記の教科書の改訂に伴い,学研教室の中学英語教材もリニューアルされます。
具体的には,別途記載します。


スポンサーリンク

2021-01-16 (Sat)

子どもに新聞を読ませよう!

子どもに新聞を読ませよう!

お恥ずかしながら,我が家は新聞をとっていないのですが(読む時間がないため),子ども新聞だけはとっています。今は「読売中高生新聞」をとっています。週1回の配達で,内容も充実しており,月850円とお安いです。1週間の日本や世界の出来事,話題になっている社会問題が載っており,難しい語句には説明もついています。またそれだけでなく,職業紹介,英語コーナー,ファッションコーナーなど,子どもの興味をそそる楽しいコー...

… 続きを読む

お恥ずかしながら,我が家は新聞をとっていないのですが(読む時間がないため),子ども新聞だけはとっています。
今は「読売中高生新聞」をとっています。
週1回の配達で,内容も充実しており,月850円とお安いです。
1週間の日本や世界の出来事,話題になっている社会問題が載っており,難しい語句には説明もついています。
またそれだけでなく,職業紹介,英語コーナー,ファッションコーナーなど,子どもの興味をそそる楽しいコーナーもあります。

が,週に1度配達されても,ポンと置いておくだけでは読みません。
いや,読むお子さんもいらっしゃるでしょうが,うちの息子は読みません(゚´Д`゚)゚
ですので,新聞が配達される金曜日は,他の勉強はなしにして,「新聞を読む日」にしています。
ただ読むだけではなく,自分が興味を持ったこと,大切だなと思った部分は,ノートに書きだしたり,まとめたりさせています。
いずれは,その記事に対する「自分の考え」も,徐々に書いていけるようにしていきたいと思っています。

自然に本や新聞を手にとるお子さんは,そう多くはないと思います。
ですが,入試も含め,将来のことを考えると,半強制的でもいいので「読ませる」という行為は,必要ではないかと思いますし,きっといつかお子さんの役に立つと思います。

DSC_1768.jpg

DSC_1767.jpg

スポンサーリンク

2021-01-15 (Fri)

2021年 中学生の教科書が変わります

2021年 中学生の教科書が変わります

新しい中学教科書にはどんな変化があるでしょうか。各教科共通の特徴として,次のようなことがあげられます。☆教科書は大判化,ページ数は微増英語と理科のいくつかの教科書は判型が大きくなる。ページ数は数国英理社のいずれも微増。情報量が増えている。☆非連続型テキストの読み取りを重視グラフや表などを文章を組み合わせた「非連続型テキスト」が多く取り入れられる。場面設定として,実生活に関する題材,対話文やメールなど...

… 続きを読む

新しい中学教科書にはどんな変化があるでしょうか。
各教科共通の特徴として,次のようなことがあげられます。

☆教科書は大判化,ページ数は微増
英語と理科のいくつかの教科書は判型が大きくなる。ページ数は数国英理社のいずれも微増。情報量が増えている。

☆非連続型テキストの読み取りを重視
グラフや表などを文章を組み合わせた「非連続型テキスト」が多く取り入れられる。場面設定として,実生活に関する題材,対話文やメールなどが取り入れられリアルに。「SDGs」をすべての教科書が打ち出している。

☆使いやすく教えやすい
生徒だけでなく先生にとっても,指導のポイント代わりになるコーナーが充実している。

なお,学習指導要領の改訂では,学習内容は削減されないことが明示されています。英語は学習内容が全面的に見直されるとともに増加します。
一方,ほかの主要教科では,数学に一部の学習項目の追加があるものの,全体として大きな追加や変化はありません。

ただし,全教科にわたり,思考力・判断力・表現力が重視され,主体的・対話的で深い学び(アクティブラーニング)が取り入れられるなかで,授業時数は変わりません。そのため,基本的な知識の定着が不十分であったり,理解不足のまま授業がどんどん進んだりすることが危惧されます。

学研教室の基本教材では,まず基本の理解をより重視しています。
また,定期テスト対策として「教科書対応ワーク」を使うなど,役割分担を明確にしています。


スポンサーリンク

2021-01-01 (Fri)

あけましておめでとうございます

あけましておめでとうございます

本年も,感染症対策を徹底しながら,教室運営を続けてまいります。また,休校などの措置が出た場合も,早急にライン学習に切り替えるなど,学習を続けられる環境を 整えていきたいと思います。2021年もどうぞよろしくお願い致します。...

… 続きを読む

本年も,感染症対策を徹底しながら,教室運営を続けてまいります。
また,休校などの措置が出た場合も,早急にライン学習に切り替えるなど,学習を続けられる環境を 整えていきたいと思います。
2021年もどうぞよろしくお願い致します。

3924117_s.jpg

スポンサーリンク

2020-12-28 (Mon)

2021年1月・2月の予定

2021年1月・2月の予定

12/31  教室休み1/12   中学実力テスト1/23   英検(準会場)1/30,2/2,2/3 共通テスト...

… 続きを読む

2021-1.png

12/31  教室休み
1/12   中学実力テスト
1/23   英検(準会場)
1/30,2/2,2/3 共通テスト

スポンサーリンク

2020-12-28 (Mon)

中学生の実力テストについて

中学生の実力テストについて

中学生になると,定期テストとは別に,実力テストが年に2~3回実施されます。定期テストでは学年順位は本人に通知されないのですが,実力テストでは順位が通知されます。「実力テストは実力で受けるものだから勉強しない!」と豪語する中学生も多いのですが,それはもったいない話です。実力テストの範囲はこれまでに習った範囲すべてですので,それに向けて勉強することは,今までの総復習になり,受験勉強を少しでもラクにする...

… 続きを読む

中学生になると,定期テストとは別に,実力テストが年に2~3回実施されます。

定期テストでは学年順位は本人に通知されないのですが,実力テストでは順位が通知されます。「実力テストは実力で受けるものだから勉強しない!」と豪語する中学生も多いのですが,それはもったいない話です。実力テストの範囲はこれまでに習った範囲すべてですので,それに向けて勉強することは,今までの総復習になり,受験勉強を少しでもラクにするとともに,苦手な単元を把握する手段になります。

また,定期テストは範囲が限られていますので,過去問題を多く解くことで,「見た目上の」点数だけは上げることができますが,私は実力テストで高得点を取れるほうが,本来の実力がついてきていると考えています。ですので,当教室では,積極的に実力テストに向けて勉強するように促しています。

新年早々,実施されますので,当教室の中学生はすでに実力テストに向けた勉強に入っています。ただし,勉強はあくまで自分主体でするものです。質問に応じたり,勉強についてのアドバイスはもちろん行いますが,自分を律するのは自分しかいません。年末年始を挟んで気持ちも緩みがちですが,計画をしっかり立て,メリハリをつけて,後悔のないように頑張ってほしいと思います。


スポンサーリンク

2020-11-29 (Sun)

テストや試合で力を発揮するために・・・

テストや試合で力を発揮するために・・・

小学生の息子が,公式ドッジボールのチームに入っています。例年なら,毎月2回ぐらい,県外の大会に参加していたのですが,今年は新型コロナの影響でことごとく試合がなくなり・・・。練習・練習試合ばかりの日々を送っていたのですが,今日ついに兵庫県交流大会が開かれます。例年なら,全チームが丸1日かけてリーグ戦・トーナメントを行うのですが,今年は午前と午後に分かれて・・・なので,試合数も少ないですが・・・。それで...

… 続きを読む

小学生の息子が,公式ドッジボールのチームに入っています。
例年なら,毎月2回ぐらい,県外の大会に参加していたのですが,今年は新型コロナの影響でことごとく試合がなくなり・・・。
練習・練習試合ばかりの日々を送っていたのですが,今日ついに兵庫県交流大会が開かれます。
例年なら,全チームが丸1日かけてリーグ戦・トーナメントを行うのですが,今年は午前と午後に分かれて・・・なので,試合数も少ないですが・・・。
それでも,精一杯,練習の成果を出してほしいです。

試合も,それからテストもそうですが,日ごろの成果を出すために,最後の最後にできること,それは前日・当日直前の準備だと思います。
当日になってから慌てて持ち物の準備をしていると,試合やテストのことを考える余裕がありませんし,何より慌てて準備をしたことにより忘れ物をしてしまった場合,そのことが気になり,試合やテストに全力を注げません。
ですので,我が家では前日に持ち物の準備を万端にするのはもちろんのこと,当日に入れるものや当日にすることも書き出しています。ですので,息子も落ち着いて,今はいつも通り漫画を読んでいます( ;∀;)
今日は午後からの試合なので,そろそろ柔軟体操をし,シャドー(タオルを使って投げる動作の練習)をして体を温め,そして集合時間の10分前には着くようにします(#^.^#)

日ごろの練習の成果が発揮できますように・・・。

1606560337840 (1)
1606560342194.jpg


スポンサーリンク

2020-11-28 (Sat)

2020年12月・2021年1月の予定

2020年12月・2021年1月の予定

12/31:教室休み1/12:中学実力テスト1/23:英検(準会場)1/30,2/2,2/3:全国共通テスト1/28(月)は年内最終日です。2日分の宿題をお渡しします。増減希望の方は,宿題をお渡しする前日までにご連絡をお願い致します。...

… 続きを読む

12.png

12/31:教室休み
1/12:中学実力テスト
1/23:英検(準会場)
1/30,2/2,2/3:全国共通テスト

1/28(月)は年内最終日です。2日分の宿題をお渡しします。
増減希望の方は,宿題をお渡しする前日までにご連絡をお願い致します。



スポンサーリンク