学研　牧の台教室

東京のとある公立中学校の校長が，自校で中間・期末テストを全廃したそうです。
その理由は，「生徒たちが一夜漬けで勉強するなど，目的を達成するための手段として適切ではないと感じたから」だそうです。
この先生にとって，「目的」とは「テストで良い点をとる」ということのようです。

私は，この記事を読んでいて違和感を覚えたので，私自身の考え方を記しておこうと思います。

私は，中学校における定期テストの目的は
「高校受験に向けて，学習習慣をつけたり，計画を立てて勉強することの練習」
「日々習ってきたことの復習の時間を設ける」
ことだと思っています。
もちろん，きちんとできた子には「良い点をとる」という結果はついてくるでしょう。

部活や友人との関わりに多忙な中学生にとって，3年間同じペースで学習し続けろというのは，無茶な話です。
また，1年生のときから，3年後の受験に向けて，きちんと計画を立てて勉強できる子もいないでしょう。
そんな中，定期テストという「節目」があることで，「その２週間前からきちんと計画を立て，その目標に向けて勉強する」という練習ができます。
そして，その期間があることで，習ってきたことの復習ができ，学習内容の定着に結びつくのです。

そもそも，学校側が定期テストモードに入るのが「1週間前」というのが短いと私は感じていて，当教室では「2週間前」から学習計画を立て，それに基づいて勉強します。
ちなみに，実力テスト前も同様に「テスト勉強」をきちんとします。
特に，「実力テストは実力で受ける！」なんて言っている中学生は多いのですが，実力テストはそれまでの学習範囲をすべて網羅しますので，それに向けて勉強することは，とても大切な復習になります。
本格的な受験勉強に入る前に，総復習を４～５回(実力テストの回数)繰り返していることは，とても強みになります。

普段の授業をきちんと受ける，また出された課題にしっかり取り組み提出するのは大前提として，
テスト前の2週間頑張る！というのは，そんなに大変なことではありませんね。
むしろ，それ以外の期間は，部活動等に楽しみながら取り組み，しっかり体力をつけ，身心ともに成長してほしいと思います。
そのような学習習慣を１・２年生でしっかり身につけていれば，受験勉強を本格的に始めるのは，部活を引退した3年の夏休みからで十分だと私は思っています。
受験に向けては，半年という長いスパンになりますが，これまでと同様，きちんと計画を立て学習を進めていけばよいのです。

校長が言うように「一夜漬け」でテスト勉強する子がいるのだとしたら，保護者も巻き込んで，まずは「テスト勉強の仕方と意味」から教えるべきだと思います。