学研　牧の台教室

「学研教室の先生は一生の担任」です。

一人の生徒を何年にもわたって，人としての成長を見守り続けてくれる。
学校の先生よりも，時には保護者よりも，その子のいいところを観察している，知っている，褒めてくれる，叱ってくれる，励ましてくれる。
それをベースに，一人一人に応じた目標と方法で，「やればできる」「やったらできた」の大小様々な成功を体験させながら，自分で自分の為にがんばれるように支援することで，子どもたちの自立を促すことができる。
これが結果的に「やらされる」から「自分でやる」への転換を実現し，子どもたちが元気になることにつながる。
これは他の教育システムでは，実際の現場では，大変実現しにくい命題であり，学研教室だからこそできる，学研教室でしかできない教育がここにあります。
これが学研教室の最大の特長であり，存在意義であります。